donderdag 20 november 2014

Bladwijzer - werken met stappenplan

Stappenplannen gebruiken vinden de meeste leerlingen toch nog moeilijk. Toch vraagt men ons om zoveel mogelijk techniek in alle lessen toe te passen.
De leerlingen kregen materiaal, een stappenplan en verder...NIETS!
Zelf aan de slag gaan en elkaar proberen helpen was de boodschap.
Met een beetje schrik van de juf zelf begon de les. Toen de eerste resultaten zichtbaar werden, kon de juf alleen nog maar glimlachen. Wat een topklasje!






Dante speelt cornet

Alsof het niets was, kwam Dante ons vertellen over zijn talent 'cornet spelen'.
We kregen een knappe uitleg over het instrument en mochten nadien een stukje muziek bewonderen.
Luisteren jullie mee?

Proefjes i.v.m. zintuigen

De leerlingen werken deze periode rond de zintuigen en het zenuwstelsel.
Ze leren de verschillende delen en functies van het oog, het oor en de huid.
Wat zijn drukzintuigen? Wat loopt er mis als je zintuigen niet goed werken?
Wat is een reflex? Waarvoor dient het slakkenhuis met de zintuighaartjes?
Wat zijn zenuwen?
Bij al die theorie horen ook proefondervindelijke opdrachten.
Waar heb je veel gevoel? Wat zijn optische illusies? Waar komt het geluid vandaan?
Enkele sfeerbeelden.







zondag 2 november 2014

Prince kan goed dansen

Prince vertelt ons over zijn talent 'dansen'. Hij haalt zijn inspiratie bij Michael Jackson. Zou hij even goed kunnen dansen? Misschien zelfs beter!




American Games

Allerlei sporten uit Amerika zijn heel populair en wij mochten er kennis mee maken in de Sportoase.













Halloween hoekenwerk

Halloween de hype van het moment. Dat vraagt om extra uitdagingen.
In groepen gingen de leerlingen aan de slag in  hoeken.
Grimeren, griezeltoast maken, dansbewegingen op griezelmuziek uitvinden, griezelmoppen lezen en maken, grote memory spelen, pompoen-knutselwerkje ontwerpen en voor wie nog tijd over had een Halloweenbundel.

Het was een hele fijne vrijdagnamiddag!